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Vol.21 No.1
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문헌정보학 이론의 효율성과 활용성 연구

An Study on Efficiency and Use of Theories in Library and Information Science

정보관리학회지 / Journal of the Korean Society for Information Management, (P)1013-0799; (E)2586-2073
2004, v.21 no.1, pp.23-53
https://doi.org/10.3743/KOSIM.2004.21.1.023
김성진 (인하공업전문대학)
정동열 (이화여자대학교)
김성진, & 정동열. (2004). 문헌정보학 이론의 효율성과 활용성 연구. 정보관리학회지, 21(1), 23-53, https://doi.org/10.3743/KOSIM.2004.21.1.023
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초록

본 연구는 국내외 학술지에서 이론개발과 이론활용이 이루어진 이론연구를 조사함으로써, 문헌정보학 이론의 효율성과 활용성을 분석하고 이를 기반으로 문헌정보학의 학문적 본질을 규명하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국내외 문헌정보학의 대표 학술지를 두 종씩 선정하여 1984년부터 2003년 상반기까지 게재된 연구논문 1,661편에 대한 내용분석을 실시하였다. 이론개발과 이론활용에 대한 질적 평가를 위해 4단계의 이론 효율성 모델과 5단계의 이론 활용성 모델을 각각 분석척도로 사용하였다. 이론연구에 대한 구체적인 분석을 위해 연구의 배경적 속성(학회지, 발행국, 연구시기), 연구의 내용적 속성(연구주제, 연구방법), 연구자 속성(소속, 전공, 연구경력)을 조사하고, 활용된 이론의 근원학문과 활용주기를 분석하였다. 또한 저자동시인용법을 적용하여 동시이론활용을 분석함으로써 20년간 문헌정보학 연구자들에 의해 형성된 이론적 기반에 대한 지적 구조를 규명하였다.

keywords
이론개발, 이론활용, 이론효율성, 이론활용성, 지적구조, Theory Use, Theory Building, Degrees of Theory Efficiency, Degrees of Theory Use, Intellectual Structure

Abstract

The purpose of this study is to analyze the identity and relationship of library and information science by exploring theoretical aspects of LIS research, including theory building and theory use. The sample of this study consists of 1,661 research articles published from 1984 to 2003 in two Korean and two American core LIS journals. Theory articles are analyzed with two scales, such as '4-degree of theory efficiency' and '5-degree of theory use.' Each article is coded in terms of journal, country, publication year, subfield, and methodology of the article, and affiliation, department, and research experience of the first author. The theories used therein are coded according to their origin and age. Also, an author co-citation technique is applied to represent intellectual structure on a two-dimensional map, which has been constructed by theory use of LIS authors for 20 years.

keywords
이론개발, 이론활용, 이론효율성, 이론활용성, 지적구조, Theory Use, Theory Building, Degrees of Theory Efficiency, Degrees of Theory Use, Intellectual Structure

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